广州中考特长生招生方案k1体育有变化！新增“优秀体育后备人才”

　　k1体育局印发《2024年普通高中学校体育艺术类特长生自主招生工作方案》（以下简称《方案》）。

　　总体来看，《方案》出台后，中考特长生自主招生政策将有“一个增加、四个调整、五个稳定。”《方案》在原有体育、艺术特长生招生类别的基础上，新增优秀体育后备人才类别。此外，《方案》出台后，每名考生的报考学校数增加、学校通过专业测试的学生数增加、录取成绩构成有所调整、招生学校布局也将优化。

　　《方案》在原有体育、艺术特长生招生类别的基础上，新增优秀体育后备人才类别。

　　在报考条件上，和普通体育特长生相比，优秀体育后备人才要求达到较高体育竞技水平；在录取成绩方面，同高校高水平运动队录取最低控制分数线比例一致，广州市优秀体育后备人才录取最低控制分数线为不低于全市普通高中录取最低控制分数线%。

　　1.获得部（含中国中学生体育协会主办）或体育总局主办的比赛集体项目前三名者及个人项目前六名者；

　　为什么要增加优秀体育后备人才招生类别？广州市教育局表示，近年来，广州市一些体育成绩拔尖的学生因初中学业水平考试成绩不理想，达不到普通高中最低录取控制分数线。为落实体教融合精神，为拔尖体育人才拓宽成长通道，《工作方案》新增了优秀体育后备人才招生类别。

　　四个调整分别为：每名考生的报考学校数增加、学校通过专业测试的学生数增加、录取成绩构成有所调整、招生学校布局也将优化。

　　第一，报考学校数有所调整。每名考生由原来报考1所对口项目学校，调整为可以报考2所对口项目学校参加专业测试。

　　在之前政策中，考生在报名阶段只能报考1所学校，如不能通过这所学校的专业测试则会失去特长生升学机会，相对而言，选择较少，不能满足多层次升学需求。本次调整为考生可以参加2所学校的专业测试后再填报志愿，将会增加考生通过专业测试的机会和录取的机会。

　　第二，通过专业测试人数增加。学校通过项目专业测试的学生数由原来的等于或少于项目招生计划数，调整为按不超过项目招生计划数的1.5倍确定。

　　在之前政策中，学校按不超过项目招生计划数确定通过测试人数，如果考生初中学业水平考试成绩未能达到学校设定的分数线则不能录取。此次调整为学校按不超过项目招生计划数的1.5倍确定通过项目专业测试的学生数，将有利于提高学生录取的机会，有利于学校提高招生计划完成率。

　　第三，调整录取成绩构成。录取成绩由原来学生通过学校专业测试后，学业水平考试成绩达到学校设定的中考录取分数线即可录取，调整为学生学业水平考试成绩达到学校设定的中考录取分数线后，采取“学业水平考试成绩+专业测试成绩”的结构化成绩方式，按合成分数从高到低顺序录取。其中体育类初中学业水平考试成绩占40%、专业测试成绩占60%；艺术类初中学业水平考试成绩占50％、专业测试成绩占50%。

　　这一调整一是有利于和高校招生改革衔接。教育部从2024年起对高校艺术类、高水平运动队报考条件和文化成绩等提出更高要求，《方案》体现了协同改革，体育艺术特长生录取成绩比例同高等学校艺术类、体育类专业考试招生录取成绩比例保持一致。二是提升选拔的科学性。优化录取成绩构成，可以引导基础教育更加注重培养体艺学生的核心素养和文化底蕴，促进体育艺术特长学生一体化选拔和培养。三是促进公平公正。《方案》强调学校按要求制定特长生自主招生简章，明确专业测试方式及标准，测试专家组应包含一定比例的校外专家，全程录像，在规定时间内组织，不得进行其他内容和任何形式的文化学科考试，保证公平公正。

　　第四，优化招生学校布局。针对之前特长生招生学校分散、计划完成率较低、后续培养能力不强等情况，遵循“总量稳定”原则，在保持全市体育艺术特长生招生项目、招生计划总量稳定的前提下，对全市普通高中特长生招生学校布局进行优化调整。

　　广州市拟遴选普通高中体育美育“一条龙”培养学校，建设高水平学生体育美育团队，并给予特长生招生政策的支持，目前遴选工作正在推进中。据市教育局解答，遴选工作将从市域层面考虑不同项目、不同层次学校的布局，使优质学校的特色优势更集中，不同层次学校的布局更均衡，有利于特长生的集中系统培养，有利于为不同赛道的学生提供多元发展路径，有利于促进普通高中学校的特色多样化发展。

　　市教育局提醒，对于个别可能因为学校布局项目调整而不能报考此前“心仪学校”的同学，要抓住可以报考两所学校参加专业测试的机会，待3月份各校招生项目和计划公布后，在同类学校中另行选择合适的项目，认真备考，争取考出好的成绩。

　　在报名条件上，报考广州市普通高中体育、艺术特长生、优秀体育后备人才的学生为初中应届毕业生或返穗生。其中，报考公办普通高中的学生，须具有广州市户籍（含政策性照顾学生），或符合来穗人员随迁子女报考公办普通高中的条件。

　　针对政策调整，2024届准备报考体育艺术特长生的学生应该怎样做好备考工作？

　　广州市教研院建议，同学们要根据自己的专项特长，科学合理安排文化学习和专业训练的课时和训练计划。体育特长生要做好技术技能训练，针对自己所报考的专项进行针对性的技术技能训练。艺术特长生要尽早确定艺术类专业的发展方向，如音乐、美术、书法、影视、语言艺术等，提前做好文化学习、专业训练的学习规划。

　　同时，考生要做好考试的心理准备。参加体育艺术专项考试，良好的心理素质同样重要，要培养自己面对压力时的应对能力和竞技状态下的稳定发挥。可以通过模拟比赛、参加小型赛事等方式锻炼自己的心理承受力，帮助自己更好地适应考试环境和氛围，提高心理适应性。